Навык овладения таким орудием, как ложка, у всех малышей приходит в разные сроки. Одни – уже в год уплетают при помощи ложки кашу, другие же – и в три года с трудом управляются этим предметом. Сегодня мы поговорим, как научить ребёнка кушать самостоятельно ложкой и когда лучше всего знакомить малыша с этим предметом посуды.
Когда учить ребёнка есть самостоятельно?
Первый этап обучения можно практиковать с того момента, когда ребёнок может уверенно, без поддержки, сидеть и с удовольствием поглощать пищу. Важность этого этапа заключается в демонстрации того, как надо пользоваться ложкой. Идеален вариант, когда ребёнок принимает пищу сидя в детском стульчике, придвинутым к обеденному столу, за которым в это время ест вся семья. Культура питания должна закладываться как можно раньше.
Конечно, для каждого ребёнка время приучения к самостоятельному приёму пищи совершенно индивидуально в силу психофизиологических способностей. Тем не менее, специалисты рекомендуют вкладывать ложку в ручку ребёнка в возрасте около 10 мес.
Какую ложку выбрать?
Ответ очевиден – удобную, не слишком большую, со средней длины ручкой. Тем не менее, сегодняшний рынок предлагает массу вариантов детской посуды:
Особенность этой ложечки в изогнутой ручке – именно она обеспечивает правильный захват и удобство самостоятельного приёма пищи.
Серия ложек Smiley из нержавеющей стали создана специально для малышей. Для детей до 1,5 лет лучше использовать чайную ложку, позже – столовую (в этой серии она имеет более короткую ручку, в отличие от классических столовых ложек).
- Очень удобны в обучении малыша самостоятельному приёму пищи тарелочки на присоске, которые крепятся к столу.
Как научить ребёнка есть самостоятельно?
Лучше всего начинать ребёнка учить самостоятельно кушать, не прибегая к столовым приборам. Вы можете дать ему банан, печенье, йогурт в упаковке-непроливайке и т.п. Здесь смысл в установлении нейронной связи: еда-рука-рот.
- Как ни странно, для овладения ложкой важна развитость не мелкой моторики, как полагают многие, а плеча и кистевого захвата. Поэтому не пренебрегайте физическими играми: бросанием мяча, логоритмикой; играми в ванной: выжиманием воды из губки (особенно деткам нравиться таким образом переливать воду из одной ёмкости в другую), вылавливанием лопаткой (или ложкой) из воды предметов. Ну и конечно, очень полезны ролевые игры – предложите малышу с помощи ложки покормить игрушку (в качестве еды подойдут сухофрукты или небольшое печенье).
- Некоторым малышам легче начинать пользоваться вилкой (разумеется, безопасной детской): наколол тефтельку и положил в ротик.
- Первое время предлагать ложку лучше к густым блюдам – кашам, картофельному пюре, так больше шансов, что ребёнок обронит малое количество еды, а, следовательно, повод для его огорчения будет меньше.
- Не ругайте кроху за неаккуратность! Он обязательно научиться есть, не роняя еду на пол. Всё дело времени. Хвалите малыша за его успехи.
- Можно пойти на хитрость и подмешивать в еду, то, что любит малыш. Например, в кашу добавлять изюм. Крохе будет интересно искать ложкой вкусности.
- И последнее, но очень важное правило! Если Вы видите успехи ребёнка в усвоении ложки, дайте ему инициативу. Так не должно быть: утром мы едим ложкой, а вечером кормит мама, или с мамой малыш великолепно справляется сам, а при появлении бабушки ложка оказывается у неё в руках. Дети быстро схватывают этот механизм, и вы рискуете тем, что малыша нужно будет учить самостоятельно кушать заново.
Помните, рано или поздно ребёнок овладеет искусством самостоятельного приёма пищи. Возможно, Вашему малышу нужно ещё немного времени.
Всем мира и добра!
Искренне Ваша, Оксана Иващенко.
