
Математику можно изучать играючи. И настольные игры различных производителей – тому доказательство.
Начну, пожалуй, с игр для самых маленьких, на соотнесение числа с количеством предметов.

Математику можно изучать играючи. И настольные игры различных производителей – тому доказательство.
Начну, пожалуй, с игр для самых маленьких, на соотнесение числа с количеством предметов.
Здравствуйте, дорогие друзья!
Вчера у нас с Андрюшкой состоялось необычайное знакомство с Антарктидой.
А началось всё с того, что на столике ребёнка оказалась фигурка птицы, обитающей на Южном полюсе – альбатросом. Птица поведала Андрюше историю о своём месте обитания и пригласила его в гости. Конечно же, малыш согласился с новым другом отправиться в путешествие! (далее…)
Нам, взрослым, порою кажется, что воображение – это нечто сказочное и волшебное, родом из детства. То, что, когда мы вырастаем, превращается в некую звёздную пыль и уносится ветром… навсегда. А разве нужно взрослым умение мечтать, фантазировать и творить то, что за гранью привычных нам представлений? Нет? Или это удел только творческих личностей – художников, дизайнеров, фотографов? А если представить, хоть на секундочку, что развитое воображение рождает умение мыслить креативно, отбросив шаблонное мышление, умение создавать и воплощать идеи, видеть прекрасное в обыденном, а важное в мелочах – тогда уже важность развитого воображения в детском возрасте выходит на новый уровень.