Что читать малышу в год? Современные книжные магазины имеют огромный выбор детской литературы для детей раннего возраста. Тем не менее, перед многими родителями стоит непростая задача – выбрать только те книжные экземпляры, которые будут полезны для их годовалого малыша. В этой статье вы откроете для себя лучшие развивающие книги для детей от года до двух лет. Требования к выбору первых книг для малыша также вы можете найти в статье «Книги для детей до года. Что читать и как читать».
Немного повторюсь, что одной из главных задач является привитие любви к книгам, а также получение эстетического удовольствия. Когда ребёнку исполняется год, можно выделить для некоторых детских книг место, находящееся в зоне доступа малыша. На этой полке не должно быть тяжёлых книг, либо изданий с тонкими страницами и углами, которые кроха обязательно захочет познать на вкус, проверить на прочность. Только маленькие картонные книжечки! Такие, как в материале «Книги для детей от года до двух. Сказки и стихи».
Книги по развитию речи
Начну, пожалуй, с одной из наших любимых книг – пособия С.В.Батяевой и Е.В.Севастьяновой «Альбом по развитию речи для самых маленьких».
Авторы заявляют, что это пособие для детей от полутора лет, но практика показывает, что книга интересна малышам намного раньше, с 11-12 мес. Альбом построен по принципу: от простого – к сложному. Первые страницы альбомы направлены на выявление понимания речи, т.е. пассивного словаря ребёнка. Затем следуют развороты со звукоподражаниями.
В конце книги представлены трёхсложные слова со стечением согласных. Также в пособии есть игры на развитие общей моторики, дыхания, артикуляционная и пальчиковая гимнастка. Отдельно стоит сказать об иллюстрациях. Хоть над книгой и работали разные художники, это ничуть не испортило общеё цветовой концепции книги: все иллюстрации имеют приятную глазу цветовую гамму, не слишком яркие и не слишком бледные.
Альбом имеет тонкую обложку, для того, чтобы продлить ему жизнь, обложку я уплотнила, заламинировав её. Как это сделать, я уже писала в статье «Ламинирование бумаги в домашних условиях. 6 способов + 2 альтернативных».
Купить альбом можно в Озон
У этого альбома есть брат-двойник – «Альбом по развитию речи для самых маленьких» О.Новиковской.
В целом разделы книг очень похожи друг на друга. Всё бы хорошо, если бы не пара иллюстраций. Вот, например, лягушки прыгают: «Куп-куп!».
И на рисунке мы видим непонятно чьи лапы, торчащие из воды (вероятно, какой-то утки)! Ну, если уж совсем придираться, то лягушки прыгают, как минимум «прыг-прыг» или «прыг-скок», «куп-куп» – это относится купанию. Кстати, о гигиене. Как Вам отражение мальчика, чистящего зубы?
Я б испугалась, будь на его месте. Это, конечно, мои придирки. В целом пособие очень даже неплохое. Рекомендую его в том случае, если не найдёте альбом Батяевой.
Продолжая тему книг, развивающих речь детей второго года жизни, не могу не рассказать о книгах издательства «Карапуз».
Первые шаги и слова.
Эта книга отличный инструмент для того, чтобы разговорить малыша. Она богата звукоподражаниями, так стимулирующими речь ребёнка. «Первые шаги и слова» не просто читается, как произведение, в этой книге проживаются будни маленького Зайки – героя данного издания.
Все ситуации в книге так знакомы малышу: завтрак, прогулка, катание на качелях, сон. А ещё её можно использовать как первую книжку-искалку! На страницах внизу справа есть маленькие картиночки, которые можно поискать вместе с малышом и в левой части. Мой сын очень любит листать эту книгу. Страницы достаточно плотные, порвать их не просто. Обложку и этого пособия, как одного из часто используемых, я тоже заламинировала.
Купить книгу можно в
Да и нет. Так и не так.
Ещё одна замечательная книга богатая на звукоподражания! В сборник, вошли маленькие книжки: “Птичка мах-мах”, “Хочу – не хочу”, “Буду – не буду”, “Про мишу и Лялю”. Иллюстрации в этой книге не перегружены, не слишком яркие и на белом фоне – то, что нужно малышам.
Страницы плотные. Ребёнку очень нравится эта книга. Открывая книгу, Андрюша показывает жестами, как машет крыльями птичка, как раскачивается обезьянка на дереве, пытаясь произнести звукоподражания из книги.
Купить книгу можно в
Истории о…
Эта книгу особенно приятно держать в руках – плотные мелованные страницы, красивые иллюстрации на белом фоне, от которых трудно оторвать глаз, хочется их разглядывать как можно дольше.
«Истории о…» лучше читать после полутора лет. Здесь есть звукоподражания, но в основном их связывает текст из простых предложений. Книжечка также может стать искалкой для самых маленьких.
Купить книгу можно в
Расскажи стихи руками
Развитие речи во многом зависит от развития моторики, в частности мелкой. Не буду вдаваться в нейропсихологию, но скажу одно – речевой и моторный центры в головном мозге располагаются рядом друг с другом, поэтому воздействуя на моторную зону, мы побуждаем речевой центр. В основном, та гимнастика (как правило, пальчиковая), которая встречается в большинстве книг, недоступна для годовалых малышей – им ещё сложно складывать пальчики в определённые фигуры и менять их положение в ритм текста. Ну, разве что «Сорока-ворона» либо «Ладушки» остаются посильными для таких крох.
И вот я увидела в интернет-магазине чудную книгу издательства «Карапуз» – «Расскажи стихи руками». В ней собраны добрые стихи, которые сопровождают каждое предложение определённой жестикуляцией, красивые картинки, не яркие, но красочные. И да, движения в этой книге доступны годовичкам!
Например, при чтении строки «Как у нашего кота» показываем руками ушки над головой, или «Мы капусту жмём, жмём» – сжимаем и разжимаем кулачки. Так вот что я заметила, сын в свои год и четыре месяца, естественно ещё не может назвать всех слов, но он показывает жесты из книги, пытаясь произнести обозначающие их слова без опоры на книгу, т.е. в повседневной жизни.
Моя первая книга. Самая любимая
Эта книга настоящий кладезь для накопления пассивного словаря, который, со временем, непременно, перерастёт в активный. В ней собраны замечательнейшие иллюстрации, сгруппированные по темам. Картинки на белом фоне, цвета не едкие.
Также для накопления пассивного словаря хороши карточки. С ними удобно работать: можно выбрать для показа нужные, или поиграть с ними (например, запомнить ряд картинок).
Выделю две серии: карточки РОСМЭН и карточки «Смотрю, играю, узнаю».
Карточки “Смотрю, играю, узнаю” выпускаются наборами по 70 штук:
Набор №1
В набор входит 70 карточек для игры в картонной коробке. Тематика: растения, животные, еда, мебель, одежда и обувь, овощи и фрукты, игрушки. На обороте каждой карточки – вторая игра: в цвета и формы.
Набор № 2
Тематика: морские обитатели, насекомые, птицы, транспорт, посуда, бытовая техника, тело человека.
Набор № 3
В наборе № 3 серии “Смотрю. Играю. Узнаю” представлены категории: Домашние животные, Профессии, Объекты живой природы, Музыкальные инструменты, Дом, Канцелярские принадлежности, Действия.
Набор № 4
В наборе № 4 серии “Смотрю. Играю. Узнаю” представлены категории: Детёныши животных, Погодные явления, Орудия труда, Спортивный инвентарь, Ягоды, Грибы, Рептилии и амфибии.
У нас успехом пользуются «Умные карточки» издательства Росмэн:
у них плотный картон, закруглённые концы, удобный формат (со стандартную фотографию). Кроме того, на обороте интересные задания и вопросы о том, что изображено на лицевой части (или кто изображён).
Изображения, так же как и в «Смотрю, играю, узнаю» реалистичные, точнее это даже не рисунки, а фотографии. В каждом наборе по 32 карточки. В серии представлены:
Отличные пособия создаёт Елена Янушко. Обязательно обратите внимание на серию «Гений с пелёнок». Эта серия представляет собой тонкие многоразовые тетради для творчества с детьми от 1 года, а также по развитию речи.
Спрячь мышку. Рисование губкой.
Маленькие истории про котёнка. Развитие речи.
Мои любимые зверята. Развитие речи
Не забудьте подписаться на новые материалы!
С уважением, Оксана Иващенко!
